本网讯（文字 郭东林）近日，教育部社会科学司发布了2025年度教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校辅导员研究）的评审结果，我校辅导员张一弛主持申报的《数智技术赋能高校思想政治教育场景化的应用图景、风险表征与行动策略研究》获批立项，实现了我校辅导员在教育部人文社科研究项目中的新突破。
教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校辅导员研究），是专为从事大学生思想政治教育一线工作的高校辅导员设立的研究项目，旨在精准提升高校思想政治工作研究质量，推动辅导员队伍高质量建设，健全立德树人任务落实机制。长期以来，我校高度重视辅导员队伍建设工作，在提高辅导员思政教育引领力上下功夫，通过实施辅导员素质能力提升工程，依托专题培训、校内外交流研讨、辅导员工作室建设等多元载体，全面深化辅导员能力建设，为其搭建成长发展的坚实平台。我校将以此次立项为契机，不断提升辅导员队伍的理论素养与科研能力，进一步助推辅导员队伍专业化、职业化建设迈上新台阶。（一审 易姣 二审 杨静 三审 袁勇军）
