本网讯 （团委 供稿）4月25日，全国“到梦空间”入驻高校系统管理员线上训练营（第十三期）举办，聚焦高等学校“第二课堂”活动管理、学分认定、数据统计等实操技能提升。我校受邀作经验分享，介绍学校“第二课堂成绩单制度”建设成效。

训练营上，我校第二课堂服务管理中心学生负责人马金涛以“构建协同育人体系·赋能青年全面发展”为题，从基本情况、主要做法、实践成效三方面介绍学校第二课堂建设情况。目前，学校通过完善“第二课堂”课程项目体系、搭建“校-院-班”联动机制、引入“到梦空间”信息化平台管理等举措，构建了设计完善、多方参与、平台统一的第一课堂与第二课堂协同育人体系。

目前，全国使用“到梦空间”进行“第二课堂”管理的高校有1500余所。我校自2022年10月使用该平台以来，累计开展课程项目活动9200余个，参与超170万人次，学生人均参与活动68个，活动丰富度与参与度均处于高位，育人成效显著，相关工作获主流媒体关注。学校入选2025年到梦空间高校第二课堂“人均参与活动数量”“指导老师数量”“活动参与人数”三项榜单前五十强，建设成效获平台高度认可。

本次训练营面向全国300余所高校600余名参训人员，有效促进了各高校第二课堂工作经验的交流互鉴。下一步，学校将继续以制度为基、平台为翼、项目为媒、育人为本，持续优化管理流程、丰富活动内容、提升服务质效，使第二课堂真正成为学生成长的舞台、追梦的平台。（一审 易姣 二审 杨静 三审 袁勇军）